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嫩江市中小学校多形式开展防校园欺凌主题活动

嫩江市中小学校多形式开展防校园欺凌主题活动

    为预防校园暴力和欺凌事件的发生,增强学生的安全法治意识,提高学生的自我保护能力,河北邯郸校园欺凌事件后,嫩江市关工委、教育局关工委联合组织中小学校开展防范校园欺凌霸凌主题教育活动,杜绝校园欺凌事件发生,把学校建设成最安静、最安全、最阳光的地方,让学生健康快乐成长!

强化宣传,提高认识

各中小学充分利用学校教育阵地,如电子屏幕、黑板报、橱窗、宣传语、广播、微信(QQ)群等向师生、家长开展校园反欺凌教育宣传;同时,各学校还通过主题教育课、手抄报、黑板报展示等,对学生加强法治教育,严肃校规校纪,帮助学生树立纪律观念、法制观念,做知法守法的好少年,各学校还组织班主任制作校园欺凌专题课件、或视频播放等形式,生动、形象,直观地告诉学生如何预防和处理校园欺凌事件,在班会上,组织学生对欺凌事件进行激烈的讨论,让学生们明白了如何预防和处理校园欺凌事件,了解校园欺凌宣传有关法治知识和典型案例。有的学校制作了“预防校园欺凌宣传展板”,宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响,让学生增加了对校园欺凌的认识,从而规范学生行为。

此外,市教育局、教育局关工委、市公安局等围绕“什么是校园欺凌”问题,对全市中小学校学生采取“线上+线下”方式开展问卷调查,共发放问卷20000余份,学生根据自身经历和身边现状如实作答,全面摸排全市中小学生对校园欺凌的认识程度。

法进校园,“护蕾”成长

城乡中小学通过邀请公安、司法等相关部门到校开展以“普法进校园,护航助成长”为主题法治教育讲座,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。新胜学校邀请嫩江市人民法院干警来学校,为学生做“拒绝校园欺凌,争做阳光少年”法治专题讲座活动。讲座中,吴金龙警官以“拒绝校园欺凌,争做阳光少年”为主题,结合青少年的成长特点和学习环境,用通俗易懂的语言和鲜活生动的案例,向学生讲解了什么是校园欺凌、如何避免校园欺凌的发生、校园欺凌的危害、诱因和法律后果,以及违法与犯罪的界限等方面的相关知识。尖山学校邀请尖山人民法院法治宣讲员袁宏星走进校园,为同学们讲解了什么是校园欺凌、校园欺凌的表现形式、形成诱因、现实危害以及如何防止校园欺凌等,使学生们对校园欺凌有了更深入的了解,为青少年健康成长筑起了一道牢固的心灵防线。

主题班会,内化于心

城乡中小学通过主题班会指导小学生正确鉴别什么是欺凌,所谓欺凌,简单来说就是以大欺小,以强凌弱,以多欺少。欺凌不但对“受伤者”造成伤害外,而且对“欺凌者”和“旁观者”同样造成伤害。引导学生明辨是非,提高认识,主动预防,不做校园欺凌的施暴者、附和者、旁观者和受害者,做敢于对校园欺凌大声说“不”的勇敢者,对可能发生的欺凌和暴力行为及时向老师和家长报告,做到早发现、早预防、早控制。墨尔根学校、市第二小学以“杜绝校园欺凌,共筑平安校园”为主题的教育活动,各班结合身边和网络上的案例,向学生们具体讲解了什么是校园欺凌,如何辨别校园欺凌,遇到欺凌应该如何向老师、家长、大人求助,教会孩子们如何用正确的方式有效保护自己。九三小学通过红领巾广播站播报的形式,讲解什么是校园欺凌、校园欺凌类型、校园欺凌的危害性等。让学生深刻认识到学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的危害性,呼吁同学们遵纪守法、以礼待人、传递温暖,团结发展,共拒校园欺凌,共建阳光校园。

多措并举,防范为先

黑宝山学校发放并签订了《学生拒绝校园欺凌承书》,向家长、学生宣传预防校园欺凌的相关知识,形成共识,自觉抵制校园欺凌。同时,少先队组织学生集体宣誓,我承诺:“尊敬师长,尊重同学,友善待人,不当残忍的欺凌者,不当冷漠的旁观者……”多宝山学校组织学生绘制手抄报的形式,把预防校园欺凌的手抄报张贴在走廊进行展示,让学生更深刻地了解校园欺凌的危害,掌握预防欺凌的方法,增强自我保护意识。少先队组织召开全校师生大会,讲解校园欺凌的定义、形式、危害及应对方法,提高学生对校园欺凌问题的认识。

山河小学组织学校观看防欺凌影片,让学生直观地了解校园欺凌的危害,引导学生们深入思考和探讨如何防范和应对欺凌行为,观影后,少先队、“五老工作室”组织一系列的防欺凌主题活动,包括主题班会、演讲比赛、绘画手抄报等,进一步加深师生们对校园欺凌问题的理解和认识,引导学生深刻了解校园暴力的危害。

市嫩江一中通过举行“预防校园暴力,共建和谐校园”主题升旗仪式。号召学生在反对校园欺凌中做到五方面:一是面对欺凌时勇敢地说“不”,维护自己的生命尊严。二是遭遇校园欺凌要第一时间勇敢地向老师和家长报告。三是当自己孤立无援时,要学会迂回,以退为进,机智逃脱,从容应对。四是注意文明交友,“近朱者赤近墨者黑”,不与“恶势力”同流合污。五是同学之间要相互监督,发现有欺凌同学的行为,要勇于伸张正义,不做冷眼旁观之人。大西江小学班主任组织学生自编自演防欺凌情景剧,情景剧中,同学们分别扮演学生施暴者、受害者、旁观者、教师等角色,演绎了一场场反校园欺凌的故事,让学生更加深刻地认识到了校园欺凌的危害,懂得了如何从自身做起,拒绝暴力,远离暴力。

       

临江学校组织学生防欺凌演练,在演练过程中,5名学生模拟校园欺凌事件的发生过程,面对同学的欺凌行为,2名学生勇敢地站出来,利用一键报警器向老师报告。通过模拟欺凌场景,让学生学到了如何正确应对欺凌行为,掌握自我保护和求助的方法。

     

家校合作共筑堡垒

各学校加强家校、社区联动,形成教育合力,发放了《预防校园欺凌致家长一封信》从什么是校园欺凌、校园欺凌的主要原因、校园欺凌的主要表现、如何避免校园欺凌四部分让学生家长在发现校园欺法时,及时与学校沟通加以处置。并提醒家长牢固夯实安全意识,时刻绷紧安全之弦,树立安全第一的思想和意识,要以学生的生命安全和身体健康为重,切实承担起监护人的责任。同时,各学校组织教师采取家访、约谈等方式,引导家长树立科学的家庭教育观念,掌握科学的家庭教育方法。各学校还组织家长、学生开展“小手拉大手”活动,形成家校社共同防治校园欺凌的强大合力,实现了防范校园欺凌家校合作、家校联动,对校园欺凌和暴力行为说“NO”!共同筑起了预防欺凌和暴力的坚固堡垒。

同时,各学校设置了举报箱,并在每一栋教学楼、实验楼、功能室等粘贴举报电话,悬挂举报箱,安装警报器等智能装备,确保第一时间接到举报信息。各学校还建立了防欺凌霸凌排查制度,设立专门台账,分析研判,做到早发现、早预防、早控制,及时化解相关矛盾,筑牢防范校园欺凌霸凌防线,为构建和谐平安校园提供有力保障。

预防校园欺凌,守护成长净土。通过此次系列教育活动的开展,让中小学生充分认识到了预防校园欺凌霸凌的重要性,增强了预防欺凌的意识,掌握了应对欺凌霸凌的方法,提高了抵制和防范校园欺凌霸凌的能力。

                          嫩江市关工委 信大林 高继飞